Drei Jungen konkurrieren um einen Platz im Team. Der Trainer lobt Schnelligkeit und scharfe Augen – dann fragt er, was sie übersehen haben.
天还没亮，训练馆里已经亮着灯。一排排绿色球台旁，队员们在练球。老教练头发花白，穿着深蓝色运动服，在球台之间慢慢走着。
Es war noch dunkel, aber in der Trainingshalle brannte bereits das Licht. Neben Reihen grüner Tische übten die Spieler. Der alte Trainer, grauhaarig, in einem dunkelblauen Trainingsanzug, ging langsam zwischen den Tischen umher.
他停在小涛面前。小涛打得又快又狠，对面根本接不住。教练点点头。今天他要从这些孩子里选一个进队。
Er blieb vor Xiaotao stehen. Xiaotao schlug schnell und hart, und der Spieler auf der anderen Seite konnte die Bälle überhaupt nicht zurückbringen. Der Trainer nickte. Heute musste er eines dieser Kinder auswählen, um in die Mannschaft aufgenommen zu werden.
教练叫来三个人：“首先是小涛，其次是阿明，最后是俊杰。一个一个上来。”三个男孩都很紧张。
Der Trainer rief drei von ihnen zu sich: „Zuerst Xiaotao, zweiter Aming und zuletzt Junjie. Kommt einer nach dem anderen nach vorn." Alle drei Jungen waren nervös.
小涛先上。他不仅球快，力量也很大，对面的人一个接一个输了。大家都说他的手全队最快。
Xiaotao ging zuerst. Sein Ball war nicht nur schnell, seine Kraft war auch groß, und die Spieler auf der anderen Seite verloren einen nach dem anderen. Alle sagten, seine Hände seien die schnellsten im Team.
“你的手很快，可是光快还不够，”教练说。小涛不明白：他刚才打得那么好，教练为什么不满意？
„Deine Hände sind schnell, aber schnell allein reicht nicht", sagte der Trainer. Xiaotao verstand nicht: Er hatte gerade so gut gespielt, warum war der Trainer nicht zufrieden?
阿明上来了。他眼睛特别好，球怎么转，他一看就知道，并且每次都能稳稳地接回去。大家拍起手来。
Aming kam nach vorn. Seine Augen waren besonders scharf: Wie der Ball auch rotierte, er erkannte es auf einen Blick, und jedes Mal brachte er ihn sicher zurück. Alle begannen zu klatschen.
“你既看得准，又接得稳，”教练说，“不过光看得清还不够，还要跑得到。”阿明不笑了，和旁边的小涛一样不明白。
„Du liest den Ball gut und bringst ihn sicher zurück", sagte der Trainer, „aber klar sehen allein reicht nicht. Du musst auch rechtzeitig hinkommen." Aming hörte auf zu lächeln. Wie Xiaotao neben ihm verstand er nicht.
俊杰又瘦又安静，穿着蓝色旧球衣。他几乎不动，球来了就轻轻一接。刚打了两分钟，就有人小声说：“太慢了吧？”
Junjie war dünn und still, trug ein altes blaues Trikot. Er bewegte sich kaum; wenn der Ball kam, brachte er ihn einfach leicht zurück. Er spielte erst seit zwei Minuten, als jemand flüsterte: „Ist er nicht zu langsam?"
不管球打到哪里，俊杰都能接住，一个球都没丢。他的球不狠，看起来也很普通，教练看着他，眼睛慢慢亮了。
Egal wohin der Ball ging, Junjie brachte ihn zurück, ohne einen einzigen zu verpassen. Seine Schläge waren nicht heftig und sahen recht gewöhnlich aus, aber als der Trainer ihm zusah, leuchteten seine Augen langsam auf.
训练后，教练叫大家过来。他刚刚用手机拍了俊杰打球。“你们都说他慢，”他说，“看看是不是真的。”
Nach dem Training rief der Trainer alle zusammen. Er hatte gerade Junjies Spiel mit seinem Handy gefilmt. „Ihr sagt alle, er sei langsam", sagte er. „Sehen wir mal, ob das stimmt."
教练把画面放慢，大家才看清：俊杰的脚一直小步移动，从来没停，球还没到，脚已经到位。
Der Trainer verlangsamte die Aufnahme, und erst da sahen alle klar: Junjies Füße bewegten sich ununterbrochen in kleinen Schritten, ohne je anzuhalten; bevor der Ball ankam, waren seine Füße bereits an der richtigen Stelle.
“原来他不是慢，”有人小声说，“每个球他都提前到。”教练点点头。俊杰看起来不动，其实脚一刻也没停。
„Er ist also nicht langsam", sagte jemand leise. „Er kommt früh genug zu jedem Ball." Der Trainer nickte. Junjie sah aus, als stünde er still, aber tatsächlich hörten seine Füße keinen Moment auf.
教练转身对全馆的队员说：“打球不仅手要快，脚也要快。首先要看得清，其次要跑得到。”
Der Trainer wandte sich an alle Spieler in der Halle und sagte: „In diesem Spiel müssen nicht nur eure Hände schnell sein, auch eure Füße müssen schnell sein. Erstens müsst ihr klar sehen, und zweitens müsst ihr rechtzeitig hinkommen."
教练说：“这次进队的是俊杰。”大家都看向他。俊杰刚才还以为自己没希望了。他站直身子，轻轻说：“谢谢教练。”
Der Trainer sagte: „Derjenige, der diesmal in die Mannschaft aufgenommen wird, ist Junjie." Alle drehten sich um und sahen ihn an. Vor einem Moment noch hatte Junjie gedacht, er hätte keine Chance. Er richtete sich auf und sagte leise: „Danke, Trainer."
第二天天还没亮，训练馆又亮起了灯。队员们没拿球拍，先在地上的梯子格里一步一步练脚步。俊杰也在他们中间。
Am nächsten Tag, als es noch dunkel war, ging in der Trainingshalle wieder das Licht an. Ohne ihre Schläger in die Hand zu nehmen, übten die Spieler zuerst ihre Beinarbeit Schritt für Schritt in den Leiterfeldern auf dem Boden. Junjie war unter ihnen.